Invitación a la primer capacitación: Diálogos múltiples desde la Diversidad

La cátedra Educación y Trabajo Social, y la Fundación Plurales

Convocan a la 1ª reunión de formación en el marco de su proyecto de extensión:

Diálogos múltiples desde la Diversidad:
Pasarela entre lo urbano y lo rural en el Chaco Argentino

La reunión se llevara acabo el día
Martes 17de junio 14 a 19hs
En la Biblioteca de la Escuela de Trabajo Social

Trabajaremos una primera aproximación al modelo conversacional a partir de una metodología dialógica, desde las historias que vivimos y las que narramos:

1. La facilitación y elementos de una entrevista
2. Una aproximación a la fotografía documental, para facilitar la producción por los propios actores de los distintos procesos

Quedan todos invitados a participar del encuentro
Traer mate y algo gustoso para compartir

Se entregarán certificaciones

Teléfonos de consulta: 156649531 Liliana Kremer y 155303028 Nicolás Avellaneda http://www.plurales.org/

Muestra itinerante: Luces y Luchas, Sombras y Silencios del Chaco Americano.

Fundación Plurales en conjunto con el Área de Arte y el Área de Voluntariado del Vicerrectorado de Medio Universitario de la UCC, invitan a la muestra itinerante: Luces y Luchas, Sombras y Silencios del Chaco Americano. La misma dará inicio el jueves 15 de mayo en el Campus Universitario, camino a Alta Gracia km. 7 1/2. Esta actividad se realiza en el marco del acuerdo de cooperación mutua entre el Área de Voluntariado y la Fundación Plurales firmado en el 2007.

La muestra permanecerá del 15 al 28 de mayo en el Campus de UCC. El 29 de mayo la muestra se traslada a la Sede Centro de la Universidad (Obispo Trejo 323), hasta el 16 de junio.

El mismo 29 de mayo a las 19:00hs (en el Bar de la UCC, sede Trejo) se realizará un conversatorio público sobre la muestra, realidades y problemáticas del Chaco Americano, con las autoras de la misma.

“Luces y luchas, sombras y silencios del Chaco Americano” permite difundir y vivenciar la intimidad de la vida familiar y social de las comunidades campesinas que habitan en el monte chaqueño y redescubrir algunos de sus secretos.

La luz, el color y las palabras, al ser utilizados como herramienta de comunicación y al servicio de las organizaciones sociales, permiten difundir y dar visibilidad a la inmensa lucha/tarea que llevan adelante comunidades y movimientos campesinos, reclamando el acceso a la educación, a la titularidad de la tierra, a la justicia y a la libertad.

La fotografía, la pintura y las palabras, son nuestras herramientas para, conmover, provocar, refrescar, transformar y acompañar la construcción de una sociedad más justa, solidaria y democrática.

Fotografías: Maria Eva Salazar
Pinturas: Jimena Verónica Salazar
Diálogos-conversaciones: Liliana Kremer

Presentaciones en:
2007 - IV Foro Latinoamericano: Memoria e Identidad. Montevideo. Uruguay.
2006 - Asociación Cultural Ya Basta Reggio Emilia -Italia
Foro Social Local y Gloibal en La Loraine, Moselle, Francia.
Arto-pie, Centro Multicultural.
CICP - Centro Internacional de Cultura Populares Paris. Francia

Maria Eva Salazar. Fotógrafa y Comunicadora. Nació en Córdoba el 21 de marzo de 1971, estudió en la Escuela de Arte Fotográfico y Técnicas Audiovisuales de la Casa de la Cultura de la Municipalidad de la Ciudad de Avellaneda, Provincia de Buenos Aires y cursó materias de las carreras de Ciencias de la Información e Imagen y Sonido en la UBA.
Desde el año 1989, se dedica al registro documental de proyectos y programas que ejecutan diferentes organizaciones de la sociedad civil e instituciones gubernamentales de Argentina, Paraguay, Chile, Brasil y Bolivia.
Actualmente, integra el equipo de comunicación y sistematización de la Asociación Civil El Ceibal y de la Fundación Plurales.

Jimena Verónica Salazar. Nació en Buenos Aires el 16 octubre de 1976. Es egresada de la Academia Nacional de Bellas Artes Prilidiano Pueyrredon. Como Profesora de pintura, elabora su tesis de Licenciatura en Artes Visuales en el Instituto Universitario Nacional de Arte-IUNA.Ha participado de diversas muestras colectivas, e individuales en Buenos Aires, Italia y Francia. Actualmente, desde su taller particular, en la ciudad de Unquillo, desarrolla diversos proyectos en el área de la plástica y la grafica publicitaria.

Liliana Kremer. Cordobesa. Educadora y Mediadora. Profesora e Investigadora en la Universidad Nacional de Córdoba. Miembro de la Fundación Plurales y del Centro de Estudios Canadienses de Córdoba (CEC – ASAEC) Coordina proyectos y programas de educación para el desarrollo, diálogos públicos y genero en la Región del Chaco Americano.

Muestra itinerante: Luces y Luchas, Sombras y Silencios del Chaco Americano.1

EL ROL DE LOS GOBIERNOS LOCALES

Desde Fundación Plurales, como miembros del Movimiento Agua y Juventud, queremos invitarlos al Seminario "EL ROL DE LOS GOBIERNOS LOCALES Y EL CAMBIO CLIMÁTICO" a desarrollarse el día Viernes 9 de mayo de 2008, en: Sede de la FAM – Cerrito 832 – PB – Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Programa:

09:00 hs. – Acreditación.
10:00 hs. – Apertura.
10:15 hs. – Alcances y Firma del “ACUERDO CIUDADANO con la TIERRA”.
10:30 hs. – Disertación.
Dr. OSVALDO CANZIANI – copresidente del Panel Intergubernamental
sobre el cambio climático de la ONU, premiado con el Nóbel de la Paz 2007.
11:15 hs. – Debate
12:30 hs. – Cierre

Organizaciones que integran el Movimiento Agua y Juventud Argentina:
Asociación Civil Econciencia - Asociación Cristiana de Jóvenes - ECO`S recreación ambiental - Club de Roma – Capítulo Argentino - Codigo R – Aguaesvida - Organización Nacional de Ecoclubes - Redepaz Education for Peace Globalnet - Federación Universitaria Argentina (FUA) – AVINA - Fundación Ecourbano – Entre Ríos - Pro Huerta INTA – Malvinas Argentinas – CICODI, Centro de Integración, Cooperación y Desarrollo Internacional - Organización Iberoamericana de Juventud, Cono Sur - Programa Ambiente y Juventud, SADSN Argentina - Asoc. Civil Piedra Libre, Bahía Blanca - Ecoclub San Juan - Agenda Joven - Fundación Plurales, Córdoba - Asamblea Ambiental de Colón, Entre Ríos – OAJNU - Plataforma Federal de Juventudes - Fundación Educativa Woodville, Bariloche - Fundación Metropolitana, Buenos Aires - Fundación Alihuen, La Pampa - Abuela Naturaleza, Morón - Juventud Radical - Colcic, Quilmes – DINAJU - Mesa Concertación Juvenil Ciudad de Buenos Aires – AIESEC - Municipalidad de Chascomús
Ø Anexo Acuerdo Ciudadano con la Tierra
Las Naciones Unidas han establecido el día 22 de marzo, como Día Internacional del Agua, y cada año millones de personas realizan actividades para hacer más visibles las problemáticas que afectan a este bien público esencial para la vida.

Este año las Organizaciones que conformamos el movimiento AGUA Y JUVENTUD nos proponemos adherir a esta jornada, promoviendo que en los espacios locales se firme un ACUERDO CIUDADANO CON LA TIERRA y se realicen acciones para difundir este compromiso.
· Porque creemos que es urgente cambiar aquellos hábitos que aceleran el cambio climático.
· Porque promovemos la acción concertada de todos los sectores en la búsqueda de una mejor calidad de vida.
· Porque trabajamos para que todos los habitantes de la Tierra tengan acceso al agua en cantidad y calidad suficiente.

El ACUERDO CIUDADANO CON LA TIERRA, será la manifestación de la decisión de muchas comunidades de unirse para respetar y manifestar su convicción del derecho que todos tenemos a vivir dignamente, sin perjudicar la vida de las generaciones futuras.
Las acciones que se promoverán en el Acuerdo son:

1- Reducir el uso de vehículos a combustible y promover el uso de medios de transporte alternativos.
2- Reducir el consumo energético y mejorar de la eficiencia energética.
3- Promover la producción de energías limpias y renovables en sustitución de las energías fósiles.
4- Realizar un uso racional del agua, evitando su degradación.
5- Aumentar la cobertura arbórea.
6- Reducir la generación de residuos y aumentar el reciclaje.
Para la firma del Acuerdo, se propone convocar a dirigentes de instituciones y organizaciones, representantes del gobierno local, empresarios, etc. para explicarles la propuesta y convocarlos a que establezcan el aporte concreto en cada ámbito. Una vez consensuado internamente en cada lugar la meta a alcanzar, explicitarán en un acta su compromiso.
De esta forma, en cada sociedad de fomento, club, empresa, escuela, oficina publica, etc. se fijarán porcentajes de reducción de energía, de consumo de agua o cantidad de árboles a plantar o de residuos a entregar seleccionados para su reciclaje, que se comprometen a realizar en un período determinado de tiempo (Año 2008).

Todos los ACUERDOS CIUDADANOS, se presentarán en una Asamblea que se realizará en cada Municipio y al acto estará invitada la prensa y los ciudadanos que no participan de ninguno de los ámbitos a los que se arribó a un acuerdo para manifestar su propio aporte.
Desde el mes de febrero, los Acuerdos que se vayan logrando se difundirán por Internet y en medios de comunicaciones locales, regionales, nacionales y globales.
Propuestas para incluir en el
ACUERDO CIUDADANO con la TIERRA

“Estamos en un momento crítico de la historia de la Tierra, en el cual la humanidad debe elegir su futuro. A medida que el mundo se vuelve cada vez más interdependiente y frágil, el futuro depara, a la vez, grandes riesgos y grandes promesas. Para seguir adelante, debemos reconocer que en medio de la magnífica diversidad de culturas y formas de vida, somos una sola familia humana y una sola comunidad terrestre con un destino común. Debemos unirnos para crear una sociedad global sostenible fundada en el respeto hacia la naturaleza, los derechos humanos universales, la justicia económica y una cultura de paz”.
Preámbulo de la Carta de la Tierra

Algunas de las acciones que se promoverán en el Acuerdo Ciudadano con la Tierra son:
1- Reducir el uso de vehículos a combustible y promover el uso de medios alternativos.
En la mayoría de los países el transporte de carga y de pasajeros se realiza con un sistema automotor, que presenta serias deficiencias y alto costo.
La reducción del consumo de combustible unitario de los vehículos, actuando sobre ellos o sobre la forma de utilizarlos, es necesaria y urgente.
También es importante trabajar en la búsqueda de vehículos más eficientes, como el ferrocarril, el transporte público y los modos no motorizados, y la gestión de la demanda de movilidad.
Acciones concretas:
. Utilizar el transporte colectivo en lugar del automóvil.
. Pasear o usar la bicicleta en los trayectos cortos.
2- Reducir el consumo energético y mejorar de la eficiencia energética.
La eficiencia energética es la obtención de los mismos bienes y servicios energéticos, pero con mucha menos energía, con la misma o mayor calidad de vida, con menos contaminación, a un precio inferior al actual, alargando la vida de los recursos. Las tecnologías eficientes o la cogeneración (producción simultánea de calor y electricidad), permiten proporcionar servicios con la mitad del consumo energético, a un costo menor.
Las tecnologías disponibles permitirán a la industria ahorrar una media del 16%. Los ahorros posibles en los usos domésticos y en los servicios podrían reducir a la mitad los consumos.
Acciones concretas:
. Evitar las pérdidas de calor aislando puertas y ventanas.
. Utilizar electrodomésticos con etiquetado energético de clase A.
. Aprovechar la luz natural al máximo.
. Regular los radiadores a una temperatura de 20ºC
. Apagar totalmente los televisores, computadoras y equipos de música cuando no se usan.
. Instalar lámparas de bajo consumo o tubos fluorescentes.
3- Promover la producción de energías limpias y renovables en sustitución de las energías fósiles.
Las energías renovables, es decir, las que se obtienen de fuentes naturales virtualmente inagotables, podrían cubrir algo más de un tercio del consumo de electricidad en pocos años, y a largo plazo permitirán reducir las emisiones de dióxido de carbono, avanzando hacia un modelo energético "descarbonizado".
Dentro de las renovables, las limpias o no contaminantes, como la solar, eólica, hidráulica (ríos y corrientes de agua dulce), mareomotriz (mares y océanos), geotérmica y undimotriz (olas) están en pleno desarrollo.
Acciones concretas:
. Instalar fuentes alternativas de energía para satisfacer el consumo.
4- Realizar un uso racional del agua, evitando su degradación:
Mientras en algunas regiones la escasez y contaminación de las aguas genera migraciones, enfermedades y muertes, en otras el exceso y la violencia de los fenómenos naturales que movilizan enormes cantidades de agua, genera desastres.
La creciente necesidad de lograr el equilibrio hidrológico que asegure el abasto suficiente de agua a la población se logrará armonizando la disponibilidad natural con las extracciones del recurso mediante el uso eficiente del agua.
El aumento y mejoramiento de los servicios de saneamiento básico deberán contribuir al bienester del conjunto de la población, sobre todo de los sectores que mas carecen de el.
Acciones concretas:
. Controlar el estado de la tubería y sanitarios para evitar fugas.
. Utilizar el sistema de doble descarga en el inodoro, o de bajo consumo de agua en la ducha, etc.
. Evitar el derroche del agua en las actividades cotidianas (aseo personal, limpieza, jardín, etc.).
. Realizar un adecuado manejo de las aguas residuales e impulsar el saneamiento ecológico.
5- Aumentar la cobertura arbórea.
En primer lugar, se debe establecer un acuerdo para proteger los bosques nativos existentes.
En segundo lugar, debe avanzarse en una política de repoblaciones forestales con especies autóctonas de árboles y arbustos, en las zonas adecuadas, con el objetivo de retirar de la atmósfera grandes cantidades de CO2, frenar la erosión, las inundaciones y las sequías.
Finalmente, los bosques desempeñan una función básica de regulación del ciclo del agua, tanto manteniendo los recursos hídricos limpios, como reteniendo el agua en el subsuelo de su ámbito de influencia.
Acciones concretas:
. Plantar árboles en las aceras y cuidar su desarrollo y sanidad.
. Destinar sectores en las fincas al desarrollo de árboles, bosques, etc.
6- Reducir la generación de residuos y aumentar el reciclaje.
Los residuos generan importantes emisiones de metano. La prohibición de la incineración, el aprovechamiento de la materia orgánica para producir compost y el aprovechamiento del metano en los vertederos, son algunas de las medidas de una política de residuos adaptada al cambio climático.
Acciones concretas:
. Reducir el consumo de productos envasados.
. Reutilizar o reciclar los materiales que se desechan.
. Comprar lo necesario, productos locales y con pocos envases.
. Impulsar el compostaje domiciliario de los desechos.
. Reducir o disminuir la utilización de bolsas de plástico camisetas de los mercados.
Pre-acreditación:Juan Szymankiewicz - Secretario - Vicepresidencia FAM
E-mail: vicepresidencia1ra@fam-mail.org, szymankiewicz@fam-mail.org
Teléfonos: 011-4816-5657/5659 int. 207 o 219
Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Invitación a apertura del "IV Congreso Internacional Patrimonio Cultural"

En nombre de la Comisión Organizadora del “IV Congreso Internacional Patrimonio Cultural”, ha realizarse del 7 al 10 de mayo de 2008, en la Ciudad de Córdoba y organizado por las instituciones que encabezan este escrito, tengo el honor de invitar a Ud. a la ceremonia inaugural, el día 8 de mayo a las 10 hs. en el Teatro del Libertador Gral. San Martín de la Ciudad de Córdoba.

Esperando contar con su honorable presencia, que prestigiará nuestro Congreso, saludo a Ud., con consideración distinguida.




Elsa Zareceansky
Coordinadora General
IV Congreso Internacional Patrimonio Cultural
Córdoba, Argentina
Abril 2008

Programa completo del "IV Congreso Internacional Patrimonio Cultural"

IV CONGRESO INTERNACIONAL PATRIMONIO CULTURAL
IV CONGRÈS INTERNATIONAL PATRIMOINE CULTUREL
IV INTERNATIONAL CULTURAL HERITAGE CONFERENCE
IV CONGRESSO INTERNACIONAL PATRIMÔNIO CULTURAL

en homenaje al 400º aniversario de la Fundación de Québec
CIUDAD PATRIMONIO MUNDIAL DE UNESCO
With the assistance of the Government of Canada


El IV Congreso Internacional Patrimonio Cultural, se realizará en la ciudad de Córdoba, República Argentina, del 7 al 10 de mayo de 2008, organizado por el Centro Cultural Canadá Córdoba, Argentina, y el Museo Histórico de la Universidad Nacional de Córdoba, co-organizado por l`Association Internationale d´Ètudes Québécoises (AIEQ) y la Société du 400e Anniversaire de Québec.

Le IV Congrès Internacional Patrimoine Culturel aura lieu à Córdoba, République Argentine, du 7 au 10 mai 2008, organisé par le Centre Culturel Canada et le Musée Historique de l´Université Nationale de Córdoba, co-organisé par l´Association Internationale d´Ètudes Québécoises (AIEQ) et la Société du 400e Anniversaire de Québec.

May 7 to 10th of 2008 city of Córdoba
7 a 10 maio de 2008 na cidade de Córdoba


COMISION ORGANIZADORA / COMMISSION ORGANISATRICE
ORGANIZING COMMITTEE / COMISSÃO ORGANIZADORA

Prof. Elsa Zareceansky. Presidenta del Centro Cultural Canada Córdoba. Argentina.
Arq. Juan Manuel Bergallo. Director del Museo Histórico de la Universidad Nacional de Córdoba.
Prof. Benoît Jacques. Département de Linguistique et de Didactique des Langues Université du Québec à Montréal (UQAM).
Regis Fournier. Artiste photographe, CCDMD. Montréal. Canadá

COLABORACIÓN OFRECIDA:

Coopération du Ministère des Relations Internationales- Québec- Amérique Latine et Antilles. M. Marc Dean, Conseiller Pupitre Brésil et Amérique du Sud.

M. Robert Laliberté. Directeur Général de l´Association Internationale d´Études Québécoises (AIEQ). Québec.

Mme. Suzanne Pidgeon. Conseillière aux Affaires Internationales.
Société du 400e Anniversaire de Québec.


COMITÉ ACADÉMICO / COMMISSION ACADÉMIQUE / ACADEMIC COMMITTEE

Arq. Juan Manuel Bergallo
Dra. Mirta Bonnin
Dra. Cristina Elgue de Martini
Mgter. Liliana Kremer
Ing. Agr. Graciela Verzino


ASESORES

Dr. Rinaldo Colomé
Regis Fournier
Dr. Roberto Giuliodori
Dr. Héctor Gértel
Dr. Benoit Jacques
Dra. Olga Martínez
Dr. Carlos Prósperi

COLABORADORES

Director Relaciones Internacionales:
Arq. Edgardo Venturini

Área de Exposiciones y Muestras
Diagramación, Diseño e Impresiones:
Director Arq. Aníbal Manavella

Colaboradores:
Arq. Adrián Depetris
Nicolás Lerman
Gloria Palacio
Arq. Emilio Polo

Director Área Medios / Publicaciones:
Dipl. Emilio Salomón
Colaboradores:
Pablo Metrevian
Mariano De Miguel

Área Traducciones:
Prof. Guillermo Badenes
Dra. Olga Martínez
Prof. Josiane Ohlmann
Prof. Silvia Paredes

Área Difusión:
ASAEC: Pte. Dra. Cristina Lucchini
Directores de Centros de Estudios Canadienses:
Lic. Olga Corna
Dr. Alberto Gago
Dr. Pedro Lobo
Lic. Annette Pfeiffer
Mercedes Rosso
Dra. Susana Tabieres

Mgtr. Patricia Acevedo
Prof. Sara Altamirano
Prof. Noemí Amaya de Cánova
Lic. Nicolás Francisco Avellaneda
Dra. Elena Cima de Esteve
Lic. Eliana De Buck
Lic. Olga Dondo
Lic. Cristina Fonseca
Regis Fournier
Prof. Patricia Gallo
Mgtr. Andrea Gigena
Mgtr. Liliana Kremer
Nicolás Lerman
Arq. Aníbal Manavella
Dra. Mónica Martínez de Arrieta
Prof. Liliana Morandi
Arq. Emilio Polo
Prof. Fernanda Rojo de Frezzi
Lic. Victoria Solís
Arq. Edgardo Venturini

Área Jóvenes Canadianistas:
Prof. Patricia Gallo
Mgtr. Liliana Kremer

MIÉRCOLES 7 – ASOCIACIÓN MUTUAL (Entre Ríos 362 – 1º Piso)

SALA OTTAWA

17 a 18 hs: Acreditación

Distribución de material.

Nuevas inscripciones (asistentes / estudiantes / expositores extranjeros)


ALIANZA FRANCESA DE CÓRDOBA (Ayacucho 46)

19:30 hs: Exposición de fotografías de Québec: Artista fotógrafo Regis Fournier y Sergio Reyna
“Homenaje fotográfico a Québec - 400 aniversario”

21:30 hs: Cine Québécois:
“Le Survenant” Eric Canuel
JUEVES 8 – TEATRO DEL LIBERTADOR GRAL. SAN MARTÍN

10 hs:

Ceremonia de apertura

Himnos Nacionales

Palabras de apertura de las autoridades

Apertura académica por Robert Laliberté
Directeur Général
Association Internationale
des études québécoises (QUÉBEC – CANADA)
Disertación: “Le Québec et l’Amérique française”
Moderador: Arq. Edgardo Venturini

Premios a Jóvenes Canadianistas:

Escuela Bioy Casares
Estudiantes de Arquitectura – UNC
Estudiantes de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales; Programa de Voluntariado – UCC
Estudiantes Escuela de Trabajo Social – Facultad de Derecho y Ciencias Sociales - UNC

Beca Prof. Dr. Jorge Virchez (pasajes y estadía en Canada)

Premio Prof. Dr. Camilo Dagún

Presentación artística:
Conjunto de Tango con músicos en vivo, una cantante y una pareja de baile.

JUEVES 8 – SALA QUÉBEC

QUÉBEC

16 hs: Coordina: Dr. Carlos Gabriel Arguelles Arredondo

BROWN, Marthe (CANADA)
“Les Inuits”

ARGUELLES ARREDONDO, Carlos Gabriel (OAXACA - MEXICO)
“Impacto cultural de los inmigrantes latinoamericanos en la sociedad de Québec”

IMEN, Ben Jemia (MONTREAL - CANADA)
“Architecture et Identité – Concours d’architecture du Centre d’accueil et d’interprétation de Place Royale à Québec”

17:15 hs: Coordina: Arq. Edgardo Venturini

BENOIT, Jacques (QUÉBEC - CANADA)
“Antes de Québec, hubo STADACONE”

VENTURINI, Edgardo (CÓRDOBA- ARGENTINA)
“Los aportes del Québec a la conservación del patrimonio mundial y el desarrollo sustentable”

Dr. HARVEY, Fernand (QUÉBEC - CANADA)
“L’institutionnalisation du patrimoine dans la ville de Québec: des actions individuelles à l’intervention des pouvoirs publics”

Dr.VIRCHEZ, Jorge (SUDBURY - CANADA)
“Samuel de Champlain geógrafo y fundador de Québec, un hombre de su tiempo”


JUEVES 8 – SALA VANCOUVER

PATRIMONIO INMIGRATORIO

16 hs: Coordina: Dra. Silvina Araoz

ARENTSEN, Maria Fernanda (MANITOBA - CANADA)
“La migrance en question. Déplacements et exiles dans les discours littéraires du Québec à l’heure de la mondialisation” (En español)

ARAOZ, Silvina - AVELLANEDA, Paola (TUCUMAN - ARGENTINA)
“Gauchos y paisanos: Un aporte al arte documental del NOA en el Siglo 19.”

ALBERTO, Silvia - FARFAN, Irma - RIVERA, Analía (JUJUY - ARGENTINA)
“El Quechua de inmigrantes bolivianos: acción y reacción del sistema lingüístico en Jujuy”

17 hs: Coordina: Prof. Adriana Barbano de Raineri

BARBANO DE RAINERI, Adriana (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“La inmigración, y el ambiente construido”

DANCETTE, Jeanne (MONTREAL - CANADA)
“Migrant worker and globalization – The Analytical Dictionary of Globalisation and Labour”

18 hs: Coordina: Dr. Julio Oscar López

LASSALLE, Ana María - LASSALLE, Paula (LA PAMPA - ARGENTINA)
“Fuentes subjetivas en la investigación regional: aportes del Patrimonio íntimo a la historia de la inmigración francesa en La Pampa”

FAREGH, Neda (OTTAWA - CANADA)
“A comparative analysis of gambling practices among the Canadian immigrants and the Canadian natives / aboriginals”

LÓPEZ, Julio Oscar (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“El proceso migratorio argentino a través de la legislación. Marco regulatorio y evolución”

VIERNES 9 – SALA QUÉBEC

QUÉBEC

9 hs: Coordina: Prof. Sandra Fadda

DION FURG, Sylvie (RÍO GRANDE - BRASIL)
“La mort et les fantómes dans le légendaire du Québec et du Río Grande do Sul”

SARDINHA CHAGAS DE MORAES, Stela María (RÍO DE JANEIRO - BRASIL)
“Cartografías imaginarias en Pélagie - la - Charrette”

FADDA, Sandra (CORDOBA - ARGENTINA)
“Regionalismo quebequence: repensando el modelo”

L'ABBE, Fannie (ONTARIO - CANADA)
“Description du lexique appartenant au vernaculaire des jeunes adultes de 17 a 25 et habitant dans les quartiers est de Montréal”

10:30 hs: Coordina: Arq. Edgardo Venturini

Arq. VENTURINI, Edgardo (CORDOBA- ARGENTINA)
“Los problemas del patrimonio frente al crecimiento turístico”

ISSA SAYEGH, Daniela (TORONTO - CANADA)
“Représentation de l’Orient dans la littérature migrante du Québec. Remeter les clichés?”

BROWN, Marthe - VIRCHEZ, Jorge (SUDBURY, ONTARIO - CANADA)
“La vision du Nord à travers des images de la région de la Baie James avant 1940”

HISTORIA Y PATRIMONIO

12 hs: Coordina: Dr. Andrés Bisso

Dr. BISSO, Andrés (LA PLATA - ARGENTINA)
“Los periódicos políticos Montrealeses en el período de entreguerras y II Guerra Mundial”

COLOMÉ, Carmen - COLOMÉ, Rinaldo (CORDOBA - ARGENTINA)
“Colonia General Deheza (“Plaza Deheza”) Rescatando del olvido a la precursora de Sacanta”

CATERA, Claudio - CHEZO, Mercedes (BUENOS AIRES - ARGENTINA)
“Cruza catalana y criolla”



14 hs: Coordina: Dr. Rinaldo Colomé

DELLAMORE BATISTA SCARPELLI, Carolina (RÍO DE JANEIRO - BRASIL)
“Memórias como patrimônio: marcas da clandestinidade na Dictadura Militar brasileira (1964 - 1985)”

GIALLORENZI, Jorge Alberto – GAVILÁN, Marcelo (COMODORO RIVADAVIA - ARGENTINA)
“Restauración y revalorización patrimonial en edificio privado de Comodoro Rivadavia”

Dra. ELGUE DE MARTINI, Cristina (CORDOBA - ARGENTINA)
“Los murales de la ciudad de Québec – Homenaje a 400 años de Historia”

15 hs: Coordina: Dra. Patricia Guiamet

Dra. GUIAMET, Patricia - LAVÍN, Paola - GÓMEZ DE SARAVIA, Sandra (LA PLATA - ARGENTINA)
“Microbiodeterioro del patrimonio documental en diferentes soportes”

LUCENA, Adriana (CAMPINAS, SAN PABLO - BRASIL)
“Patrimônio Moderno brasileiro: um estudio de caso sobre a atuaçao do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - IPHAN”

MARQUES, Marcelia - HILBERT, Klaus (BRASIL)
“O Patrimonio Material da Tradiçao Itaparica texto arqueológico e a sematizaçao dos objetos”

MARQUES OLIVEIRA MARRICHI, Jussara (POÇOS DE CALDAS – MG - BRASIL)
“A água enquanto processo civilizador e a construçao do patromônio cultural das cidades hidrominerais – uma história comparada”

16:30 hs: Coordina: Dr. Daniel Restrepo Posada

MARTINS COSTA, Carina - DAIBERT JUNIOR, Robert (BRASIL)
“Sentidos dopasado: Visoes da historia nacional nas galerias do Museu Mariano Procópio”

SANAJOTTI NAKAMUTA, Adriana (RÍO DE JANEIRO - BRASIL)
“Historiografia da Arte e Preservaçao: consideraçoes a partir da criaçao do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – IPHAN / 1937”

Dr. RESTREPO POSADA, Daniel (MEDELLÍN - COLOMBIA)
“Las partituras litografiadas en las publicaciones culturales de Medellín a finales del Siglo 19 y su relación de cohesión social en el proyecto de formación del Estado – Nación moderno Latinoamericano – a través del caso colombiano”


MÚSICA DE QUÉBEC

17:30 hs:

BENDERSKY, Gabriel
Música de Québec

VIERNES 9 – SALA VANCOUVER

GEOGRAFÍA Y PATRIMONIO

9 hs: Coordina: Prof. Ana Lía del Valle Guerrero

Prof. GUERRERO, Ana Lía del Valle - GALLUCCI, Soledad (BAHIA BLANCA - ARGENTINA)
“La territoriarización de las políticas públicas – turísticas y culturales – en la construcción del patrimonio cultural Maragato”

ARRELARO, Rafael (BELO HORIZONTE – MG - BRASIL)
“Paisagem urbana do entorno a bens tombados – estudo da delimitaçao de perímetros para os bens tombados em Sabará / MG”

AUGUSTINOY, Lucia - ARGUELLO, Liliana - BARBANO, José - MALANDRINO, Melina (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Bases ambientales y culturales para el ordenamiento del territorio del sector San Vicente – Intihuasi – Tulumba, Córdoba”

10 hs: Coordina: Arq. José María Rettaroli

GUERRERO, Ana Lía del Valle - GRIPPO, Silvia (BAHIA BLANCA - ARGENTINA)
“Territorios del patrimonio y patrimonio de los territorios”

MUNIZ VIEIRA, Nivea - FERREIRA DE PRAGMACIO TELLES, Mario - DA COSTA SENA, Tatiana (RIO DE JANEIRO - BRASIL)
“Paisagem cultural e patrimônio”

Arq. RETTAROLI, José María (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Las reservas militares del oeste en el futuro de la Ciudad de Córdoba”

PATRIMONIO CIENTÍFICO

11:30 hs: Coordina: Dra. Lucía Colombato

CAPELLINO, Oscar (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Las organizaciones de la sociedad civil dedicadas a la recuperación del patrimonio cultural después de la crisis del 2001. El caso de la Comisión Pro-Museo y Archivo Histórico Municipal de Brinkmann”

COLOMBATO, Lucía (LA PAMPA - ARGENTINA)
“Insuficiencias y desafíos de la legislación protectora del patrimonio cultural en la Provincia de La Pampa”

MAYUMI DE CARLI, Cintia (BRASIL)
“Representaçoes do Brasil na Revista do Patrimônio”

RODRIGUEZ DE ORTEGA, Ana Maria - DIAZ CABEZA, Maria (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“El papel y la importancia del inventario de los bienes culturales mostrado a través de las investigaciones en las tesinas de la diplomatura en patrimonio cultural Latinoamericano, Universidad Blas Pascal”


DIVERSIDAD DE PATRIMONIOS EN LOS PUEBLOS ABORÍGENES

14 a 17 hs: Coordina: Mgter. Kremer Liliana y Lic. De Buck Eliana

APAZA, Nimia (JUJUY - ARGENTINA)
“Cumbres de los pueblos indígenas de las Américas”
“Proyecto de turismo autóctono”

AGUIRRE, Maria Elena (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“This earth is precious” (1855): La elocuencia del cacique Seattle

GRIFFONE, Juan Domingo (JUJUY - ARGENTINA)
“La espiritualidad de las primeras Naciones Amerindias: la espiritualidad Andina y la espiritualidad de los Objiway (Canadá)”

JEREZ, Omar (JUJUY - ARGENTINA)
“Los indígenas en las tierras bajas jujeñas”

LEONARD, Carol Jean (ALBERTA - CANADA)
“La part d’amérindianité dans la toponymie d’origine et d’influence francaises dans l’ouest canadien”

RECESO

KANDIA, Walter (CONCEPCIÓN - CHILE)
“Historia viva, patrimonio e identidad. Cultura originaria Mapuche”

ARAOZ, Silvina - AVELLANEDA, Paola (TUCUMÁN - ARGENTINA)
“Apropiaciones de aspectos pre-hispánicos en el arte contemporáneo argentino. La región Noroeste.”

GRUPO UMMA (BUENOS AIRES – ARGENTINA)
“Voces quebradas. Tilcara, luego de la Declaración de Patrimonio de la Humanidad”

GRUPO UMMA
“Ecos: voces que retumban en la Declaratoria del Patrimonio de la Humanidad de Tilcara”

COMUNIDAD INDÍGENA GUARANÍ EL TABACAL (SALTA - ARGENTINA)
“Recuperación de sus territorios ancestrales: expulsión, desalojos y reocupación”
RECESO

COMUNIDAD KOLLA TINKUNAKU (SALTA – ARGENTINA)
“La trayectoria de defensa de los territorios de ocupación ancestral: procesos organizativos y actuales desafíos”

ROLÓN, María Elsa – BALLENA, Camilo. Comunidad Wichi (CHACO – ARGENTINA)
“Educación, perspectiva de género y diversidad en comunidades Wichis en el Chaco argentino”

MEDINA, Miguel Cooperativa La Constructora de la Comunidad Toba (ROSARIO – ARGENTINA)
“Ser Joven, Indígena y vivir en la ciudad”

CASA ESCUELA TEATRO DEL RITMO (COLECTIVO AFRO- INDÍGENA) (CORDOBA - ARGENTINA)
“Arte ancestral”

HIJOS DEL PUEBLO (BUENOS AIRES – ARGENTINA)
“Desterritorialización indígena: juventud, espiritualidad e identidad en las ciudades”

ESPINOZA, Ponciano (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Principios de los pueblos aborígenes”

20:30 hs

CENTRO CULTURAL CABILDO HISTÓRICO
“Encuentro con y desde la diversidad.
Diálogos entre comunidades aborígenes, organizaciones y universidad”
VIERNES 9 – SALA TORONTO

ARTE – CINE

9 hs: Coordina: Dra. Susan Jane Douglas

Dra. DOUGLAS, Susan Jane (GUELPH – ONTARIO - CANADA)
“Arte, activismo y ATSA”

MARTIN, Eric - POULIN, Marie-Eve (MONTREAL - CANADA)
“Québec, mon choix de vie. Parcours d’une pratique audiovisuelle sur le thème des relations interculturelles dans la Ville de Québec”

LIZARRAGA GLEZ, América (SINALOA - MEXICO)
“Cine quebequense: Industria cultural e identidad”

GLOBAL

10 hs: Coordina: Arq. María Rebeca Medina

EGUIA, Bibiana (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“La crítica como estrategia defensiva de nuestro patrimonio cordobés”

GARCIA MONTAÑO, Clara Rosa (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Teorización científica y niveles operacionales empíricos”

Arq. MEDINA, Maria Rebeca – Arq. CUADRADO, Maria Verónica - Arq. MANAVELLA, Aníbal (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Espacio, Tiempo, Modernidad y Alta Modernidad en Córdoba”

11 hs:

Dra. GARCÍA CIMA DE ESTEVE, Elena (CORDOBA - ARGENTINA)
“Diálogos - significativos. Una propuesta metodológica para la formación de mediadores y cuestiones interculturales”

11:30 hs:

BOURQUE, Reynald (MONTREAL - CANADA)
“La régulation des normes du travail á l’ère de la globalisation”

PATRIMONIO JESUÍTICO

12:30 hs:

RODRIGUEZ DE ORTEGA, Ana Maria - CIVALERO, Roxana - MALANDRINO, Melina (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“El valor artístico e iconográfico de los retablos y púlpito de la Compañía de Jesús en Córdoba, Argentina”

PATRIMONIO Y EDUCACIÓN

14 hs: Coordina: Noelia Tortone

TENORIO DE AMORIM, Fernando Sergio (BRASIL)
“A proteçao da diversidade cultural no comércio electronico de bens e seviços culturais”

BENAVENTE, Maria Antonia (SANTIAGO - CHILE)
“Imaginería religiosa popular. La santería en la II Región de Chile y sus manifestaciones como parte del patrimonio cultural inmaterial local”

MARQUES, Marcelia - DE MENESES LAGE, Maria Conceiçao - VERISSIMO, Cesar (BRASIL)
“Arte rupestre do Serrato do Ceará, Nordeste do Brasil: intemperismo e açao humana”

TORTONE, Noelia (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Margaret Atwood and Rafael Pinedo: Ecologic emergencias and the sacred dimension of human beings in Canada and Argentina as depicted in the Dystopian novels Oryx and Cake (2003) and Plop (2002)”


LITERATURA

15:30 hs: Coordina: Prof. Guillermo Badenes

Dra. ARRIETA, Mónica (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Cultura Nómada, en algunos textos francófonos”

Prof. BADENES, Guillermo – Prof. COISSON, Josefina (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Traducir el mosaico – la falta de equivalencias culturales en la traducción de literatura canadiense”

Prof. CARBALLO, Mirian (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“El espacio salvaje y el espacio femenino: Surfacing (Margaret Atwood)”

NENEVE, Miguel (RONDOÑA - BRASIL)
“From the margin to the centre: Canada from the perspective of two Guyanese writers”


PATRIMONIO INMIGRATORIO

17 hs: Coordina: Prof. María Isabel Pozzo

BONAVETTI, Elsa Lucía - GARCÍA, Maribel - IRIBERRY, Magdalena (OLAVARRÍA - ARGENTINA)
“El legado de los picapedreros italianos como Patrimonio Cultural en Sierra Chica (Olavaria, Pcia. De Buenos Aires, Argentina)”

Prof. POZZO, Maria Isabel - NOGUÉS, Gabriela (ROSARIO - ARGENTINA)
“Extranjeros para nosotros mismos. Perspectiva sobre la cultura en la enseñanza de la propia lengua a hablantes no nativos”

HISTORIA Y PATRIMONIO

17:30 hs: Coordina: Dra. María Elisa Romano

Dra. ROMANO, María Elisa - SALDUBEHERE, Eugenia (CORDOBA - ARGENTINA)
“La importancia del empirismo en el informe del Lord Dirham sobre las colonias británicas en Norteamérica”

SANAJOTTI NAKAMUTA, Adriana - MAYUMI DE CARLI SILVA, Cintia - CRUZ DE MENDOÇA, Guilherme - WAGNER PEREIRA, Julia (RÍO DE JANEIRO - BRASIL)
“Direitos Culturais, Patromônio e Diversidade”

SUTTORA, María Elena (BAHIA BLANCA - ARGENTINA)
“Áreas urbanas en observación: revitalización del Centro Histórico de la Ciudad de Bahía Blanca”

REIS, Daniel (RÍO DE JANEIRO - BRASIL)
“Patrimônio e centralidade urbana: História, memoria, progresso e conflito na cidade de Juiz de Fora / MG”

TOZZO MACHADO, Fernanda (BRASIL)
“Museu de Arte Moderna de Sao Paulo: Nelson Rockefeller e as políticas de formaçao de museus no Brasil”
SÁBADO 10 – SALA TORONTO

CAMBIOS CLIMÁTICOS

9 hs: Coordina: Arq. Silvia Grifone

GRIFONE, Silvia (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Cambios climático y vivienda en Canadá. Iniciativas y propuestas”

FERREIRA DE PRAGMACIO TELLES, Mario - MUNIZ VIEIRA, Nivea - DA COSTA SENA, Tatiana - DE MENDONÇA, Guilherme Cruz (BRASIL)
“As formas de preservacao do patrimonio cultural brasileiro face a constituicao federal de 1988”

BORGARELLO, Esther Susana (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“La preservación del medio ambiente y la importancia del derecho a la información en la reforma constitucional de 1994. Antecedentes históricos y proyección.”

10 hs:

PROSPERI, Carlos (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Los polos y el calentamiento del planeta”

10:30 hs:

LAGGER, Cristian (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Antártica, reserva natural consagrada a la paz y a la ciencia”
SABADO 10 - SALA VANCOUVER

PATRIMONIO INMIGRATORIO


9 hs: Coordina: Dra. María Victoria Martínez

MARTINEZ, Maria Victoria (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Intentos clasificatorios de la producción de los exiliados españoles de 1939, colaboradores del suplemento cultural de La Nación”

OLIVA, Silvia - ORTIZ DIAZ, Pablo - SAMAR, Lidia (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Comunicación gráfica y memoria colectiva. El caso de la Comunidad de Belén, Provincia de Catamarca”

ZURITA, Maria Elisa (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Ramón Gómez de la Serna y Oliverio Girando… Un mutuo y revelador conocimiento”

10 hs: Coordina: Dra. Liliana Zendri

ROSSETTO, Enrique (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Primeros resultados del estadio de proceso de formación de la localidad de Calchín Oeste (Dpto. Río Segundo, Pcia. De Córdoba)”

SADIR, Marcelo - RODRÍGUEZ, Juan (JUJUY - ARGENTINA)
“Migraciones en espacio de frontera: interacciones socioculturales entre bolivianos y “nativos” en Jujuy”

TABIERES, Maria Susana - ZENDRI, Liliana (LA PLATA - ARGENTINA)
“La inmigración y el patrimonio cultural. Contribución de las comunidades en la construcción de la nueva realidad jurídico-social y económica”


CAMBIOS CLIMATICOS

11 hs:

Dra. IRINA, Kaguer (TUCUMAN - ARGENTINA)
“Análisis terminológico en discursos sobre cambio climático y calentamiento global”SABADO 10 – SALA QUÉBEC

CAMBIOS CLIMÁTICOS

9 hs: Coordina: Dra. Esther Susana Borgarello

AGUIRRE, Susana Liliana - BORGARELLO, Esther Susana (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“El derecho a la información en la preservación del patrimonio natural y el medio ambiente: visión histórica desde la constitución y la jurisprudencia argentina”

ANTONELLI, Mirta Alejandra (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“¿Riesgo controlado? Patrones de desarrollo, mega-minería y patrimonios de América Latina”

DELGADINO, Francisco Alberto (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Las tensiones del desarrollo sostenible. Dificultades para el logro simultáneo de los objetivos ambientales y socio-económicos”


10 hs: Coordina: Elena García Cima de Esteve y Mgtr. Liliana Kremer

DE BUCK, María Eugenia – CAMUSSO, Juan Martín (CORDOBA - ARGENTINA)
“Presentación del Movimiento De Jóvenes Agua Y Juventud: El compromiso con la tierra” (Powerpoint)

10:15 hs:

Dr. ARGÜELLO, Gustavo (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Calentamiento global. Definiciones, causas e interrelaciones con otro temas ambientales”

RODRÍGUEZ BOSCO, José Luis (CÓRDOBA - ARGENTINA)
“Economía y cambio climático, costo de la adaptación e instrumento para la mitigación”

11:30 hs:

CIERRE DEL CONGRESO
SÉANCE DE CLÔTURE
CLOSING SESSION
SESSAO PLENARIA DE ENCERRAMENTO


Arq. BUMBARU, Dino (MONTRÉAL - CANADA)
“Cambios climáticos”

COMUNICACIONES ESCRITAS – POSTERS


AGUIRRE, Fernando – NÚÑEZ OGAN, Romina
“El caso del Museo del Riel en Río Cuarto”

AMARILLA, Laura - SIMES, Juan José - AVILA, Maria Cristina
“La Catedral de Córdoba a través del tiempo. Análisis de las transformaciones externas sufridas por el Monumento en el Siglo XX. Recorte lateral izquierdo sobre la calle 27 de Abril”

ASTRADA, Estela María - DISANDRO, Maria Isabel - VARELA, Maria Eugenia - RUIZ DE LOS LLANOS, Octavio - S. D'AVILA, Julián Matías
“La condición de ejemplaridad en la figura de Cosme Agulló”

CEBERIO, Maria Elena - SPOSITO, Adriana - BASCOURLEGUY, Fernando Martín- BERON, Alicia Elizabeth - FARIAS, Marisa - VASQUETTO, Vanesa Romina
“Esbozo de criterios para significar el patrimonio cultural tangible de Laboulaye, una ciudad joven”

DIAZ, Maria Susana - TURLETTI, Raquel Cecilia
“El símbolo del silencio en la vida de un mártir”

DI LISCIA, Maria Rosa - LUCHESE, Mónica - RENOLD, Juan
“Relevamiento del Patrimonio Arquitectónico Ferroviario de la Provincia de La Pampa”

DR. ESCUDERO, Carlos María - ING. CANTERO, Marcela
“Análisis de la protección ambiental y del patrimonio cultural de las acequias de Santa Mónica”

FOSSATTI, Maria Elena
“Arquitectura escolar oficial en el Chaco”

KUNA, Graciela - SZELIGA, Horacio - VARGAS, Vanessa
“Patrimonio arquitectónico regional: las Misiones Jesuítico Guaraní, su conservación, documentación y difusión. La arquitectura virtual como herramienta: Modelo de transferencia de Información Patrimonial (MTIP)”

MORANDI, Liliana Mabel – BASANO, Viviana Graciela
“Rallye pédagogique: décoverte des arts québecois”

TRONCOSO, María Elena
“Il Recupero de la cultura inmigrante - Una experiencia piamontesa en Córdoba”

GÓMEZ, Lucas Ariel
“Camino de Jesuitas, patrimonio de la humanidad. Programa de identidad visual para el sistema de estancias jesuíticas. Espacio cultural y turístico de la Provincia de Córdoba”
JÓVENES CANADIANISTAS


COLABORACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE:


- Colegio Bioy Casares (CORDOBA - ARGENTINA)


- Estudiantes de Arquitectura – Universidad Nacional de Córdoba


- Estudiantes de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales; Programa de Voluntariado – UCC


- Estudiantes Escuela de Trabajo Social – Facultad de Derecho y Ciencias Sociales - UNC


ACTIVIDADES PERMANENTES

8 DE MAYO - ASOCIACIÓN MUTUAL (Entre Ríos 362)

15 a 19 hs: Conferencias (SALAS QUÉBEC - VANCOUVER).

SALA OTTAWA

Marcela Olivares: Exposición de cuadros
Exposición de posters
Arq. Aníbal Manavella: Exposición de totems – Cultura Haida

9 DE MAYO (SALAS QUÉBEC – VANCOUVER - TORONTO)

9 a 13 hs: Conferencias

15 a 19 hs: Conferencias

20:30 hs: Velada Nocturna:
CENTRO CULTURAL CABILDO HISTÓRICO
“Encuentro con y desde la diversidad.
Diálogos entre comunidades aborígenes, organizaciones y universidad”

10 DE MAYO (SALAS QUÉBEC – VANCOUVER - TORONTO)

9 a 13 hs: Conferencias

MUNICIPALIDAD DE CÓRDOBA

10 hs: Visita guiada gratuita por el Centro Histórico (encuentro en el Cabildo Histórico – Oficina de Informes Turísticos)

ALIANZA FRANCESA DE CÓRDOBA (Ayacucho 46)

7 al 30 de mayo:
Francois Regis Fournier – Sergio Reyna
“Homenaje fotográfico a Québec - 400 aniversario”.

Cine Québécois – Documentales franceses:

7 de mayo:
21:30 hs: Le survenant – Erik Canuel
8 de mayo:
19 hs: Memoires Affectives – Roy Dupuis
20:30 hs: Paroles de Mai (40 años de Mayo 68)
9 de mayo:
19 hs: Mai… après20 hs: La face cachée de la Lune – Robert Lepage

VIERNES 9 DE MAYO- 21:00 HS

VELADA EN EL CABILDO

DIÁLOGO Y ENCUENTRO
Entre representantes de Pueblos Originarios,

Organizaciones Sociales y Universidad

El objetivo: Compartir, habilitando espacios para un intercambio

crítico de experiencias y la conformación de posibles redes sobre:
¨ Las vinculaciones posibles desde la diversidad
¨ Los espacios reales que podemos construir para estas vinculaciones
¨ La importancia y potencialidades en términos de luchas y procesos organizativos

Organizado por:
Fundación Plurales, Grupo UMMA– UBA
Cátedra de Educación y Trabajo Social - ETS UNC

Apoyado por:

Escuela de Trabajo Social –UNC

Programa de Responsabilidad Social Universitaria - UCC
LOS ESPERAMOS

VOLUNTARIADO Y PRÁCTICAS PROFESIONALES

El objetivo del programa es articular y tender puentes entre las distintas problemáticas y expectativas de los participantes.

Es un programa dentro de Fundación Plurales que permite que jóvenes profesionales y/o comprometidos con la sociedad realicen prácticas dentro de la institución relacionando sus áreas de formación académica o sus experiencias comunitarias en nuestros proyectos.

Estas prácticas son por tiempo limitado, supervisadas por un Director de proyecto y de carácter no rentado.

ÁREAS DE TRABAJO

Participación ciudadana
Entendemos a las personas ciudadanas (tanto en el ámbito urbano como rural), actores sociales con derechos y obligaciones, tanto en su actividad cotidiana privada, como en su vida pública. Fomentamos la construcción de una ciudadanía más activa y responsable, generando acciones que van desde la participación y conocimiento del sistema democrático hasta la incidencia en políticas publicas.Para esto, utilizamos las herramientas y conocimientos de la educación para el desarrollo.
	Actividades: Impulso y fomento de Redes Organizacionales y movimientos que buscan cambios en las políticas públicas locales; Relaciones con instituciones estatales, empresariales, la sociedad civil organizada y la comunidad en general para la consecución de proyectos puntuales. Generación de espacios de encuentro y diálogo públicos.
	Actividades realizadas: Miembros de Red Ciudadana Principio del Principio. Desde 2001, Córdoba. Trabajo y coordinación con la Mesa impulsora de la Red de Pequeños y Medianos Productores del Chaco Americano desde el año 2005. Formación de Facilitadores de Diálogos Públicos. Desde el 2000 en Córdoba y otras provincias argentinas. Talleres Sobre “Liderazgo en cultura de la convivencia y prevención de la violencia “ dentro del proyecto CAJ (Centro de Actividades Juveniles) Córdoba, 2007. Miembros activos del Movimiento de Agua y Juventud. 2007/2008. Acompañamiento y promoción de la Red de Pequeños y Medianos Produtores del Chaco Americano. Miembros de su mesa impulsora.
Desarrollo local integral y sustentable
“Pensar y actuar globalmente. Actuar y pensar y tener en cuenta lo local”
Desarrollo Local es un concepto centrado en la idea de “comunidad”, desde lo socio-territorial como un ámbito integral con procesos en marcha – es decir que se están pensado, planeando, promoviendo y trabajado de un modo integral- y que incluyen las distintas dimensiones de la vida de un colectivo: la educación, la salud, la cultura, lo político, lo económico, entre otros.
Ese desarrollo es sustentable cuando existe un proceso de crecimiento y cambio con y por la participación de los actores pertenecientes a esa comunidad.
Creemos en la necesidad de actuar globalmente desde lo local y en lo global ( provincial, nacional, regional); incidir en lo político impulsando, presionando, controlando, colaborando o apoyando medidas políticas, educativas y tecnológicas que resultan imprescindibles para sentar las bases de un futuro sostenible.
	Actividades: Formación y capacitación de ciudadanos en desarrollo local y regional. Articulación y coordinación de actividades entre distintos actores de la región Chaqueña Americana. Encuentros multiculturales, intergeneracionales. Fomento y participación en actividades que buscan desde lo local, un impacto regional. Actividades Realizadas: Co-organización con el GobiernoS Municipales de Bolivia, y coordinación metodológica de los talleres del “2º Encuentro de Mujeres del Chaco Americano”, Noviembre 2006, Muyupampa (Bolivia). Asistieron más de 150 mujeres de Argentina, Bolivia y Paraguay. Organización y coordinación del “1º Encuentro de Jóvenes del Chaco Americano”, Enero 2007, Muyupampa y Camiri (Bolivia). Organización y coordinación del “2º Encuentro de Jóvenes del Chaco Americano”, Mayo 2007, Córdoba (Argentina). Coordinación de talleres en el “1º Foro de Emprendedurismo Joven”, Agosto 2007, Camiri (Bolivia). Co-organización del “3º Encuentro de Mujeres del Chaco Americano”, Diciembre 2007, Yacuiba (Bolivia). Miembros del Acuerdo Ciudadano por la Tierra. 2008.
Educación y comunicación para el desarrollo
Promover la participación de las personas como ciudadanos activos desde valores democráticos, pluralistas, con libertad y desde una ética de la convivencia. Esto a través de actuaciones en ámbitos ciudadanos de encuentros que permitan interacciones e intercambios, a través de herramientas y distintos elementos de Transformación Apropiada de los Conflictos (TRACs) tales como la facilitación, las conversaciones y diálogos públicos, escenarios de futuro, la mediación ciudadana, entre otras.
Es un enfoque que contempla procesos complejos e inacabados; en donde la multidimensionalidad intelectual, cultural, social, ideológica, la diversidad generacional y la perspectiva de género son elementos permanentes, estratégicos y transversales.
Así, trabajar en el marco de estas perspectivas significa promover la visibilidad y la activación de redes sociales.
	Actividades: Diálogos públicos Transformación Apropiada de los Conflictos (TRACs) Facilitaciones de conversaciones públicas Mediación ciudadana Generación de escenarios futuros Promoción y coordinación de intercambios Propuestas de espacios de formación - pasantías- Generación de formatos novedosos para la comunicación de conocimientos. Arte como estrategia de intervención social. Últimas Actividades Realizadas: Diseño de la “Caja de Herramientas para la Resolución de Conflictos”, proyecto compartido con el Programa Nacional de Voluntariado Universitario, año 2006/7. Talleres de formación de jóvenes facilitadores públicos, Julio y Septiembre 2006- 2007, Córdoba. Viajes de intercambio entre jóvenes de Córdoba, Santiago del Estero, Bolivia y Paraguay 2007. Proyecto Mariposa ( educación vinculado a salud y educación sexual con niños de 10 a 12 años ) en gestión asociada con escuelas barriales de la Ciudad de Córdoba. Participación en mediaciones extra-judiciales Formación en Programas de Formación de Mediadores. “Diálogo público entre la Universidad y Jóvenes Rurales Chaqueños”, actividad de co-organización con la Secretaria de Relaciones Internacionales de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Córdoba, Mayo 2007. Muestras de fotos y conversaciones públicas en el Foro Social Local en La Loraine Francia.2006. Conversaciones públicas en torno a los procesos organizativos en la Región Chaqueña Americana en Paris, Francia y Regie Emilia, Italia 2006. Intervención en Congresos y Seminarios en Córdoba, Buenos Aires, Santiago del Estero , etc. Muestra de foto “Luces, luchas, Sombras en el Chaco Americano”, Cuarto Foro Latinoamericano de Memoria e Identidad organizado por la Fundación SIGNO , Centro Interdisciplinario, Octubre 2007, Montevideo (Uruguay). Coordinadores, en gestión asociada con la Cátedra de Orientación del Aprendizaje en el Programa de Voluntariado Universitario Nación: Facilitación de conversaciones públicas con organizaciones campesinas del Chaco Argentino. Diseño y coordinación del 3er Encuentro de Educadores Formales y No Formales en Guampacha, Santiago del Estero. Agosto 2006. Diseño y coordinación del 3er Encuentro de Mujeres en Yacuiba, Bolivia, 2007
Gestión del conocimiento
	Buscamos
	Conformarnos y consolidarnos como una organización que aprende. promover en las comunidades y con las personas y grupos con las que trabajamos que se conviertan en organizaciones que aprenden.
	¿ Que entendemos por comunidad de aprendizaje?
	Son aquellas que, en un marco ético de libertad y de confianza, de reconocimiento de nuestros itinerarios diferentes, desde la disponibilidad de compartir; exploran su potencial de construcción de nuevos conocimientos.
	Desde prácticas reflexivas que interpelan, demandan, cuestionan y construyen teorías.
	Desde teorías que dudan y ayudan a formular nuevos interrogantes, que fortalecen, dan sentido, apoyan, revisan prácticas de desarrollo.
	Con esto hacemos referencia a la gestión del conocimiento como un conjunto de modalidades que permiten incorporar información, consolidar aprendizajes y re-visar y construir, compartir, transferir nuevos conocimientos.
	Pretendemos generar la transferencia y retroalimentación contínua de conocimientos y experiencias con la que contamos dentro de nuestra organización y con la sociedad – es nuestro capital social- de modo que pueda ser un recurso disponible para otros. Es por esto que es una prioridad para nosotros estimular, contribuir y complejizar la realidad desde la investigación, la capitalización de experiencias, la creación de herramientas creativas y constructivas de enseñanza y aprendizaje socialmente util conocimiento y la formación de recursos humanos comprometidos con sus realidades de vida y de actuación social ( sean técnicos, docentes e investigadores)
	Actividades: Capitalización de experiencias Investigación Investigación Acción- Participativa Herramientas creativas de transmisión de conocimiento. Talleres formativos Grupos de aprendizaje Formación de investigadores Responsabilidades académicas en la Univeridad Nacional y en Universidades Privadas, etc. Ultimas Actividades Realizadas: Co-organizadores del “IV Congreso Internacional Patrimonio Cultural” Con el Centro Cultural Córdoba Canadá. 2008 Córdoba. Taller de “Aportes, contribuciones, límites e interpelaciones a la función socio-política de la diversidad Pública a los procesos de desarrollo. Hacia el apoyo y acompañamiento de comunidades de aprendizajes y redes para la democratización de nuestros territorios”, 4º Foro Latinoamericano de Memoria e Identidad organizado por la Fundación SIGNO – Centro Interdisciplinario, Octubre 2007, Montevideo (Uruguay). Capitalización de experiencias del “3er Encuentro de Educadores y Productores en el marco de la Red de Pequeños y Medianos Productores Chaco Americano”, Diciembre 2006. Capitalización de experiencias del “2º Encuentro de Mujeres del Chaco Americano”, Noviembre 2006, Muyupampa (Bolivia). Capitalización de experiencias del “3er Encuentro de Mujeres del Chaco Americano”, Noviembre 2007, Yacuiba (Bolivia). Participación y dirección de Proyecto de Investigación de la Universidad Nacional de Córdoba: 2006-7:“Actores campesinos en la Región del Chaco Argentino” Mapeo de sus Redes Sociales y contribuciones al fortalecimiento de su capital relacional”. Materiales comunicacionales que dan cuenta de la capitalización de experiencias del 1º y 2º Encuentro Tri-nacional de Educadores del Chaco Americano, 2005/6. Revista “Engánchate Can-Can” de Fundación Plurales. Premio del Ministerio de Desarrollo Nación.